培养目标

本专业坚持立德树人，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群。

主干课程

《电工电子技术》、《机械基础》、《工业机器人技术基础》、《C语言程序设计》、《工程制图》、《电气CAD》、《液压与气压传动技术》、《电气控制技术》，《可编程控制器技术》、《工业机器人应用系统建模》、《工业机器人系统离线编程与仿真》、《工业机器人现场编程》、《机器人视觉技术应用》、《工业机器人应用系统集成》、《工业机器人应用系统调试运行》、《工业机器人系统维护》等。

就业方向

工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等。

培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，立德树人，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解汽车组成构造的基础理论知识，面向汽车4s店，特约维修服务公司、汽车检测中心(站)、汽车运输公司、汽车制造厂等，具有良好的职业素质，能胜任汽车性能检测、汽车故障诊断与维修、汽车查勘定损等工作的中级技能型专门人才。

主干课程

《国防教育》、《军事素质训练》、《汽车发动机故障诊断与维修》、《汽车底盘故障诊断与维修》、《汽车电器故障诊断与维修》、《汽车电控故障诊断与维修》、《汽车电子稳定系统》 、《自动变速器》、《汽车检测与维修典型案例》、《整车实训》、《机械基础》、《汽车电工与电子基础》、《汽车美容》等课程。

就业方向

参军、汽车制造厂家、特约维修服务公司、品牌汽车4s店、汽车检测中心(站)、汽车运输公司等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

《新能源汽车概论》、《新能源汽车电力电子技术》、《汽车电子控制原理与技术应用》、《汽车电器与辅助电子系统技术及检修》、《新能源汽车底盘技术及检修》、《动力电池及管理系统》、《驱动电机及控制技术》、《新能源汽车综合性能检测》、《新能源汽车综合故障诊断等课程》。

就业方向

主要是面向新能源汽车制造和服务维修企业，从事新能源汽车(主要指混合动力汽车、纯电动汽车)的生产制造、工艺加工和经营管理等工作，也能从事新能源汽车的售后服务工作。毕业生面向汽车制造主机厂、汽车售后维修企业、汽车售后维修企业等。可从事新能源汽车维修技工、服务顾问、质量检验员、车辆检测分析师等职位。